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儿童小故事


常规是陷阱的儿童小故事


2022-12-23 16:19:24 ,,


  所渭常规,是沿袭下来被人们认同的规律,是通常的分析和解决问题的方法,是长期实践验证了的经验结晶。但是,即使是常规,也不可能没有局限性,有的时候,墨守成规,倒成了束缚思想和行为的陷阱;大胆地打破常规,往往会得到海阔天空的新鲜感觉。
  
  思维定势束缚手脚
  
  在现实中,很多人在难题面前不知道是绕开常规的陷阱,主要原因是受定势思维的影响,被惯性思维束缚住了。应该多学点辩证法,多一点创新精神,多角度思考,换视点分析,与时俱进,方有利于绕过常规陷阱,创造出更多的奇迹来。
  
  有一天,康熙皇帝正在花园散步。来到一座池塘旁,他忽然心血来潮,问身边大臣:这池塘里一共盛有多少桶水?众臣面面相觑,不知如何作答。康熙说:给你们三天考虑,回答上来重赏,回答不上来重罚。三天过后,大臣们一筹莫展。一个小孩走来,声称知道池塘里盛有多少桶水。康熙让他回答。小孩眨了眨眼,从容不迫地答道:这要看是怎样的桶。如果桶和池塘一般大,那池塘里就是一桶水,如果桶只有池塘一半大,那池塘里就有两桶水,如果桶只有池塘1/3大,那池塘就有三桶水康熙重重地奖赏了那孩子。
  
  大臣们为什么回答不上来呢?那是因为他们陷入了常规的陷阱,让池塘的大小把思维给捆住了。而那个小孩则撇开了池塘的大小,从桶的角度去思考问题,所以问题就迎刃而解了。
  
  打破常规海阔天空
  
  某商店积压了大批手表。为了促销,老板想出一招:凡购买一块60元手表者,特赠背心一件。几天过去了,手表仍无人问津。老板苦恼得很。上学的儿子得知后,跟老爸说:这好办,瞧我的!他走到外面的牌子前,噌噌几笔好家伙,还未等老爸醒过神来,顾客已是里三层外三层排起队来。时间不长,手表卖光了。原来儿子把他写的话只稍微调换了个位置,变成了凡购买60元一件背心者,特赠手表一块!可见换一个角度,绕开常规的陷阱,会产生多大的效能!
  
  以退为进取得胜利
  
  在一次欧洲男篮锦标赛的半决赛上,保加利亚队与捷克斯洛伐克队相遇了,这场旗鼓相当的比赛异常激烈。离比赛终场还差8秒钟时,保队以2分的优势领先,而且还握有底线开球权。可奇怪的是,赢了两分的保队教练却忧心忡忡,倒是输了两分的捷队教练胸有成竹。
  
  这是为什么呢?原来,保队其他场次的小分不如捷队,这场比赛必须净胜捷队5分以上才能出线。问题是要在最后8秒钟的时间里打进一个三分球,实在太难了。
  
  关键时刻,保队教练请求暂停,向自己的队员面授机宜。比赛继续进行后,球场上出现了众人意想不到的事情:只见两位保队队员从底线开球,将球带往中场,这时5名捷队队员突然全部退回自己的半场防守。在临近结束比赛的时刻,带球的保队队员突然一个大转身,将球投入自家的篮筐。与此同时,裁判员的哨也吹响了。
  
  全场观众目瞪口呆,当裁判员宣布双方打成平局需要进行加时赛时,人们才恍然大悟。是保队这打破常规的出人意料之举,为自己创造了一次起死回生的机会。最后5分钟,保队士气高昂,全力拼搏,终于以6分的优势赢得了这场比赛,夺得了决赛权。直到这时,人们才如梦方醒,理解了保队教练的老练和精明将欲取之,必先予之:送给对方2分,赢得5分钟的加时赛。
  
  心理学家的研究结果表明,我们平时所使用的能力,只是本身所具能力的2%~5%。在一般情况下,按常规办事并不错,只是在某种特定的环境下,常规往往会变成陷阱。也就是说,当常规已经不适应变化了的新情况时,就应解放思想,打破常规,善于创新,取得出人意料的胜利。实际上,打破常规之路,便是走向智慧与成功之路。


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